Chủ đề: Giáo dục

Là địa phương có quy mô học sinh lớn nhất cả nước với gần 2,2 triệu học sinh, tỉ lệ tăng dân số cơ học nhanh, Hà Nội đề nghị với Chính phủ những chính sách về quỹ đất dành cho giáo dục và nới mở những quy định về số tầng, số lớp trên đơn vị đất, đơn vị trường được thực hiện...

Sáng 6/7, tại phiên bế mạc kỳ họp thứ 12, Hội đồng nhân dân thành phố Hà Nội khóa XVI đã thông qua Nghị quyết về việc giao chỉ tiêu lao động hợp đồng đối với đơn vị sự nghiệp thuộc lĩnh vực giáo dục và y tế năm 2023 theo quy định tại Nghị định số 111/2022/NĐ-CP, ngày 20/12/2022, của Chính phủ...

Sau 3 năm kỳ thi tốt nghiệp THPT phải tổ chức trong bối cảnh dịch Covid-19 diễn biến phức tạp, đây là kỳ thi quay trở về trạng thái bình thường. Học sinh lớp 12 dự thi năm nay cũng đã có một năm cuối trọn vẹn theo hình thức học trực tiếp...

Năm nay, cả nước có 1.025.000 thí sinh đăng ký thi tốt nghiệp THPT (nhiều hơn năm ngoái khoảng 24.000 em). Trong đó, hơn 917.700 em sẽ dùng kết quả thi để vừa xét tốt nghiệp vừa xét tuyển sinh đại học…

Dẫn đầu trong 6 vùng kinh tế - xã hội về hầu hết các chỉ số giáo dục và đào tạo, song vùng đồng bằng sông Hồng cũng đối diện với nhiều thách thức. “Nếu ở vùng khác phải huy động trẻ đến trường thì ở đây phụ huynh phải xếp hàng để mua hồ sơ”, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn dẫn chứng…

Sáng 10/6, thí sinh tham dự kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT công lập tại Hà Nội đã bước vào môn thi đầu tiên – môn Ngữ văn, theo hình thức tự luận, thời gian làm bài 120 phút…

Ngày 5/6, Sở giáo dục và đào tạo Hà Nội đã thông báo về việc tuyển dụng 608 chỉ tiêu viên chức làm việc trong ngành giáo dục Thủ đô. Trong đó có 536 chỉ tiêu viên chức giáo viên và 72 viên chức nhân viên.

Sáng nay, 6/5, 4.667 em học sinh ở nhiều tỉnh, thành đã có mặt tại trường Đại học Sư phạm Hà Nội để tham dự kỳ thi đánh giá năng lực, lấy kết quả xét tuyển vào 8 đại học...

Công ty cổ phần Tập đoàn Giáo dục Trí Việt dự kiến chi trả cổ tức  10% và niêm yết cổ phiếu trên Sở Giao dịch chứng khoán Việt Nam ngay trong năm 2023...

Không chỉ tấn công các website .gov.vn, các chuyên gia còn phát hiện trong danh sách website bị tấn công có cả tên miền “.edu.vn”, trong đó có một số trường đại học lớn, cơ sở giáo dục các cấp, các trường cao đẳng, trường nghề, trung tâm giáo dục...

Hà Nội và TP.HCM đã ban hành quy định cụ thể về các trường hợp học sinh được tuyển thẳng vào lớp 10 năm học tới..

Với mục tiêu đưa “Đắk Lắk trở thành trung tâm về giáo dục và đào tạo của vùng Tây Nguyên”, Bí thư Tỉnh uỷ Đắk Lắk Nguyễn Đình Trung cho biết: Tỉnh đã đề ra nhiều nhiệm vụ, giải pháp, trong đó có đầu tư cơ sở hạ tầng cho giáo dục và đào tạo theo hướng đồng bộ, hiện đại...

Chiều 16/3, tại Hà Nội, Phiên họp tổng kết công tác năm 2022, triển khai nhiệm vụ năm 2023 của Hội đồng phối hợp phổ biến, giáo dục pháp luật Trung ương đã diễn ra dưới sự chủ trì của Phó Thủ tướng Chính phủ Trần Lưu Quang.

Cử tri tỉnh An Giang đã có kiến nghị gửi Bộ Giáo dục và Đào tạo liên quan đến việc lựa chọn, sử dụng sách giáo khoa trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018...

Từ ngày 8-10/2, Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc tham dự Hội nghị Bộ trưởng Giáo dục Đông Nam Á lần thứ 52 tại Manila, Philippines...

Nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển của xã hội và mong muốn của người học, nhiều trường đại học đã công bố phương án tuyển sinh đại học năm 2023, trong đó dự kiến mở nhiều ngành học mới đa dạng.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa thông báo danh sách các đơn vị tổ chức thi đánh giá năng lực tiếng Anh theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam...

Bộ chỉ số được ban hành nhằm mục đích thúc đẩy chuyển đổi số ở các cơ sở giáo dục đại học; theo dõi đánh giá khách quan, thực chất, công bằng kết quả chuyển đổi số trong các cơ sở giáo dục đại học...

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa có Công văn số 4621/SGDĐT-KHTC về việc xác định chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2023-2024 gửi Hiệu trưởng các trường trung học phổ thông, Giám đốc trung tâm GDNN-GDTX, Hiệu trưởng các trường trung cấp, cao đẳng.

Trong các nhiệm vụ trọng tâm năm 2023 có việc ban hành và triển khai thực hiện chương trình giáo dục mầm non, đa dạng hóa loại hình giáo dục và đào tạo, quy hoạch mạng lưới các trường chuyên biệt...